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◆前言
◆本書架構

◆Prologue
在英文會話班發生的事

◆Chapter 1
不會受挫的選書方法
[解說]
該如何選書才好？有哪些英文書呢？

◆Chapter 2
在紙本之外的媒體上讀書
[解說]
Kindle是什麼？
Kindle應用程式是什麼？
從Amazon.com首頁上下載的方法
Kindle應用程式是e-reading的代表性工具

◆Chapter 3
在網路上找書
[解說]
Amazon.com是尋找英文書的最佳場所
「Teens」：所謂的青少年（YA）類別

◆Chapter 4
讀看看試讀章節
[解說]
圖片搜尋有時候會比字典來得清楚明白

◆Chapter 5
電子書閱讀器
[解說]
Kindle閱讀器是電子書終端機
Kindle閱讀器的主要功能

◆Chapter 6
以外部網站加強理解
[解說]
Wikipedia也是一項閱讀材料

◆Chapter 7
因為喜歡所以擅長！
[解說]
如果能夠找到喜歡的東西，閱讀的世界就會越來越廣
作者網站

◆Chapter 8
何謂容易理解的題材
[解說]
在多種裝置上使用Kindle應用程式
活用線上的英英字典

◆Chapter 9
食譜也可以是閱讀材料
[解說]
食譜──讓每一次料理都變成e-reading的機會！
Club sandwich的食譜
從食譜學到的英文特徵
點心的食譜

◆Chapter 10
公有領域書籍（Public Domain）的用法
[解說]
Project Gutenberg和LibriVox
Project Gutenberg中容易閱讀的英文有聲書
在電子書閱讀裝置上閱讀公有領域書籍

◆Chapter 11
挑戰英文新聞
[解說]
報社的英文網站

◆Chapter 12 
容易閱讀的採訪報導
[解說]
多媒體的英文學習網站

◆Chapter 13
同時強化閱讀能力與聽力
[解說]
關於TED（www.ted.com/talks）

◆Chapter 14
英文是通往未來的護照
[解說]
TED網站裡的優良演講

◆Epilogue
六個月後

◆EXTRA!
持續進行英文閱讀的三項建議
1.容易閱讀的英文的判斷基準
2.日本作家的作品英譯本
3. 讀書會(社群閱讀)的可能性

◆附錄
本書介紹的技能一覽表
本書英文版的開頭節錄
聰明的猴子與豬

◆結語

作者序

　　本書的提案目標是Fun & Free的「e-reading」。e-reading就是完全活用電子書，以及網際網路上的數位化文字、音樂、影片來閱讀英文的全新名詞。然後，Fun代表「愉快」，而Free則代表「免費與自由」。

　　看到這裡，可能有讀者會認為「閱讀英文很愉快？這種事情根本不可能！」。光是閱讀教科書和工作文件上的英文就已經讓人受夠了。字典和記事本也只會令人生厭，怎麼可能讓人感到愉快呢？──不，筆者必須告訴各位絕對沒有這種事情。不管是閱讀哪一種語言，讀書都是具有創造性意義的私人活動。我想大家都曾經閒晃走進書店，並拿起書本隨便翻上幾頁才對。雖然過程中可能會感到迷惘，但是在閱讀到自己真心喜歡或感興趣的主題時，我們都能夠得到非常大的滿足感。

　　因此就算是英文書，閱讀也應該是一種「愉快」的體驗才對。這裡所說的「愉快」並不是好笑的意思，而是期待閱讀的東西變成心靈的營養，在自己心中播下顆小小種子並慢慢加以培育。您是否開始打算以閱讀英文的方式，尋求閱讀中文書時所體驗過的滿足感了呢？雖然說是英文閱讀，但您並不需要背誦新的單字，也不需要讀完一整本書，或是將新聞報導從頭讀到尾。題材也完全不需要與教育扯上關係。為了訓練自己或學習而閱讀的英文，大多都只能變成安眠藥罷了。不把英文閱讀當成是「功課」，試著在閒暇時間慢慢閱讀喜歡、感興趣的題材，就能讓您站在通往英文新世界的入口。

　　而我們此時會遇到的問題，就是該如何找到感興趣的讀物。要從大量書本中找出「就是這個了！」的書是一件非常困難的事。可是，現代人讀書型態的選項已經大幅增加了。雖然有些評論家認為紙本書籍和印刷品的末日將近，但本書筆者卻認為書本的復興才正要開始。對於電腦與智慧型手機已經成為日常生活的一部份的我們來說，書本的復興就意味著下面這件事情──我們能夠免費閱讀外國暢銷書的試讀章節，更能免費弄到著作權早已結束的整本西洋名作。用來閱讀電子書的專用機器接連上市，輕輕一點就能閱讀全世界的新聞與雜誌。現在是任何人都能以變魔法般的輕鬆方式，取得豐富英文資源的時代。而本書所要提出的，就是因為時代進步而終於得以實現的e-reading。e兼具了electronic和English兩方面的意義。能夠以電子媒體（electronic）輕易取得的便利性，以及總括各種分野的英語素材（English）的廣泛度，讓英文閱讀的可能性變得遠比以往來得寬廣。

　　新環境所帶來的最棒變化，就是我們可以更為自由的挑選讀物了。可以「免費且自由」閱讀的英文素材會以滾雪球的方式不斷增加。我們可以隨意翻找一本書的有趣地方，如果覺得無趣就換下一本書，或是再看看下一本書，像是在挑食一般的閱讀書籍。找到適合自己的讀物的機會將大幅增加。一旦找到喜歡、感興趣的內容，英文閱讀就會變成真正的「愉快（fun）」體驗。

　　話雖如此，為了特定目的學習英文的人還是很多。為了升學、為了就業、或是為了工作而需要英文的讀者又該如何呢？就算是在將英文當作手段而非目的的情況下，閱讀的基本原則依然不會改變。選擇自己想要閱讀、有興趣閱讀的內容，就能讓學習英文的時間變得愉快並減少心理壓力。在沒有義務感逼迫的情況下快樂學習，才能加深理解並把知識化為自己的血肉。一旦以這種積極無負擔的e-reading體驗作為基礎，就能得到真正的英文能力，自己也會感到「一定要真正學會才行」而願意吸收更為深入的內容。

　　您願意以本書作為導覽，踏上選擇適合自己的讀物的旅程嗎？為了讓躊躇不前的讀者也能輕鬆加入，這趟旅程將有六位同伴負責引領大家。他們的年齡與職業都不同，英文程度也高低不平。可是他們有一項共通點。那就是互相理解並分享彼此興趣的態度。剛開始時跌跌撞撞出發的六個人，將透過挑戰新的點子與方法，察覺到各人在英文之外的各種可能性。衷心希望他們的體驗能夠賦予各位讀者,朝向全新的e-reading踏出第一步的契機。

遠田和子
岩渆Deborah